Основным смысловым вектором занятия стали осмысление итогов уходящего года и собственных планов на наступающий год в неразрывной связи с будущим своих близких, своей семьи и друзей, подготовкой к будущей профессии и с будущим своей страны.
Учащиеся 1-4 классов узнали, как проходили новогодние ёлки, как украшался главный символ праздника и какие регионы России первыми встречали Новый год. Поделились своими семейными традициями украшения ёлки и празднования Нового года. В ходе занятия дети также выполнили интерактивное задание «Деды народов России».